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幼儿园教师劳动合同书范本(热门20篇)

幼儿园教师劳动合同书范本1

幼儿园教师劳动合同书范本(热门20篇)

幼儿园教师合同(一)

根据民办非企业单位用人办法的有关规定,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本聘用合同。

第一条聘用合同期限

本聘用合同期限为自年月至年月。

第二条聘用岗位及其职责要求

(一)甲方根据工作需要及乙方所具备的工作能力,聘用乙方为我园班的带班幼儿教师,在聘用期内,甲方也可以根据工作需要,征得乙方同意,调整乙方工作岗位。

(二)负责本班的教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划,教育教学计划,并认真执行。

(三)服从园长安排,发挥团队精神,积极主动与本园教师团结合作,确实作好本班教育保育及生活护理工作。

(四)对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心,随时维护幼儿在园内的健康与安全及辅导幼儿的身心发展与个别差异。

(五)严格执行幼儿园的作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间。

(六)做好家访工作,利用业余时间到幼儿家中进行家访,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。

(七)坚持正面教育的原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚幼儿。

(八)认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极制作教具,玩具搞好本班的环境创设与制作。

(九)积极参加并完成园方安排的各种活动。

(十)乙方必须身体健康,无任何传染病。

(十一)乙方必须严格遵守各项安全操作规程,保护自己,责任自负。

第三条工作报酬

(一)甲方根据乙方工作岗位及完成工作任务的情况,以货币形式按月支付乙方每月_____元的固定工资,意外伤害保险每月_____元。

(二)享有园方给予各种奖励。〈具体见我园奖惩制度〉。

(三)经甲、乙方协商约定,甲方不承担乙方的养老保险。

第四条聘用合同的终止与解除

(一)聘用期间乙方触犯法律,法规时本合同自行终止。

(二)聘用期间,如乙方违反园务制度,或严重失职,造成安全事故,甲方有权在聘用期内解除合同,并提前一个星期通知乙方。

(三)乙方如因病或因事不能完成工作任务时,甲方解除本合同。

(四)因行业及特殊性,乙方不得在学期中途提出解除合同,如违反赔甲方违约金_____元。

(五)如乙方在试用期满后,不能胜任所聘岗位,本合同终止。

(一)本合同有规定按规定办,没规定的按甲、乙双方协商约定。

(二)甲、乙双方都必须严格履行本合同。

(三)本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。

甲方代表:乙方:

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

幼儿园教师合同(二)

聘用单位:(以下为甲方)

受聘人员:(以下为乙方)

身份证号码:

XXX幼儿园因工作需要,聘用为本园班幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:

一、合同期限:聘期从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

二、聘用单位应履行如下义务:

(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。

(2)甲方应每月按时支付工资。

(3)甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

受聘人员的义务职责:

(1)遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。

(2)学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责:

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资元。因为是小小班,教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数达到30-40人,不达这个标准的,按人数比列计算工资。

四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1),屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假;(2),品行不正,造成不良社会效果;(3),工作不负责,造成重大安全事故。(4),恶意终止合同。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

(1),保教质量差,不按时完成教学任务,情节严重;

(2),体罚幼儿,情节严重;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止,自行解除,不再是本园的教师。

五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。

六、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。

七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

八、本合同于_____年_____月_____日签订,从签订之日起生效。

聘用单位(盖章):

受聘人员(签章):

法人代表(签名、章)

幼儿园教师合同(三)

甲方(用人单位)_________________

地址:法人(负责人)_________

乙方(劳动者)____________性别:_____出生年月:________

居民身份证号码:________户口所在地址:____________

常住地址:___________

用人单位合同编号:年()号

用人单位劳动总编号:

为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。

一、劳动合同期限

(一)本合同有效期年,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。其中试用期从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日止。

二、工作内容

甲方根据需要安排乙方从事工作。乙方应胜任本职工作,并提高职业技能,完成生产工作任务。

三、劳动保护和劳动条件

甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。

四、工作报酬

(一)甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资为_____元/月,试用期后工资为_____元/月。并于每月日支付给乙方。

(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

五、劳动纪律

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2、私下将生源介绍到其他单位的。

3、故意或者过失泄露本单位商业秘密的。

4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

5、乙方因违反工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的.

6、其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。

六、劳动合同的变更、续订和终止

甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件出现,劳动合同即行终止。如经双方协商同意,可以续订劳动合同。

七、劳动合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同;

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。

(三)有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前通知乙方:

1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。

(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同;

1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

2、患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。

(六)有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:

1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

八、违反劳动合同的责任

1、甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方赔偿给对方违约金5000元。

乙方的各种技能,合同期间,甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训、学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离园的,须全额退还报销的学习培训费及餐旅住宿等费用。

培训费用及需要工作的年限(从学习之日起计算工作年限)表如下:

培训报销的费用总额必须工作满的年限培训报销的费用总额必须工作满的年限200——999元3年5000——9999元10年

九、本合同依法订立,即具有法律约束力,双方必须履行。

十、甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

十一、本合同未尽事宜,按国家法律、法规和省、市有关规定执行。

十二、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。

十三、甲、乙双方需要约定的其他事项:

甲方:(盖章)

法人:(签字)

授权代理人:(签字)乙方(签字)

合同签定日期:_____年_____月_____日

幼儿园教师劳动合同书范本2

甲方:

乙方:

身份证号:

甲方根据工作需要,需聘请乙方 为幼儿园 。为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此协议,以便共同遵守。

一、乙方基本条件:

1、遵守国家法律,热爱学前教育事业,热爱幼儿,有良好的职业道德,能胜任本职工作;

2、必须持有健康证,能够坚持正常工作,并定期进行体检;

3、教师具备幼儿师范学校大专以上文化程度,接受过累计半年以上的学前教育专业培训,获得教师任职资格证书;

4、幼儿园保育员高中以上文化,身心健康;

5、炊事人员应当按国家有关规定持健康证上岗。

二、聘用期限:

本协议为有固定期限的聘用协议,协议期从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2、对乙方的工作进行考核、奖惩;

3、制订严格的规章制度规范乙方;

4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬,全年考核合格以上,且未出现不安全事故的,酌情发放奖金;

5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件。

(二)乙方的权利和义务:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

2、服从幼儿园工作安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内的健康、安全、身心发展,注重幼儿个别差异;

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使"优质教育、愉快教学、健康成长"等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接;

9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平;

10、乙方发现甲方不履行协议,有权提出同甲方解除聘用协议;

11、做好安全工作,保障幼儿安全,负责自身安全;

12、上级交付的其他任务。

四、工资待遇:

1、甲方按 元每月支付乙方工资(备注: );

2、乙方享有国家规定的法定节假日及相应待遇。

五、聘用协议变更、终止、解除的条件:

(一)聘用协议确需变更的,双方应协商一致,按程序变更协议。

(二)聘用协议期满或者双方约定的协议终止条件出现,聘用协议即行终止。经双方同意,可续签聘用协议。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用协议:

1、聘期内严重不履行协议的;

2、乙方不服从甲方工作安排;

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度;

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响;

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作;

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权解聘乙方。

六、甲乙双方都应遵守本协议,不得擅自违约。如需中途终止协议,须经双方协商解决。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

八、本协议于从 年 月 日起生效。

九、本协议未尽的其他事项,由双方协商。

甲方:(签章)

乙方:(签字)

甲方法定代表人:(签字)

幼儿园教师劳动合同书范本3

甲方:

乙方:

根据幼儿园工作的需要,甲方聘用乙方为幼儿园工作人员,

岗 位: 教 师

月基本工资:

并经双方协商同意签定本合同,共同遵守。

一、聘用期限

本合同自 年 月 日 至 年 月 日止,聘期壹年。

二、合同期间

双方必须执行国家正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,遵守幼儿园的规章制度。

三、合同期间双方的基本权利和义务

甲方:

1、负责乙方的思想政治和业务的培训工作,提供适宜的工作环境,保护乙方的合法权益。

2、根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排,并对其思想业务工作的表现实施考核和奖励。

3、聘用期间,甲方不得无故解聘乙方,但有以下情节之一的,立即解聘,并视情节轻重,追究其经济和法律责任。

①体罚或者变相体罚幼儿,造成严重后果的。

②挪用幼儿园经费的。

③教育教学管理或者后勤服务工作中失职,造成严重后果的。

④不服从工作安排、和同事闹纠纷、闹情绪影响正常教学秩序造成不良影响的。

⑤其他有损于幼儿教师和甲方形象、声誉的行为。

4、聘用期满,甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现 、工作实绩、身体状况等情况优先聘用乙方。

乙方:

1、享有所在岗位同职人员的同等政治和生活待遇,享有国家法律保护和本合同明确的一切权益。

2、遵守国家法律法规和甲方制定的《幼儿园规章制度》。

3、积极履行保教义务,廉洁奉公,努力做好本职工作。

4、乙方不得无故终止合同,如要辞职,需提前一个月书面通知甲方,征得同意后,方可辞职。如未经甲方同意,中途擅自离职,造成后果由个人负责。

四、乙方的工作任务及要求协定如下:

1、依据保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美、全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

2、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护尊重幼儿,努力学习专业知识和技能,提高学历和专业水平,品行良好、为人师表、乐于奉献、忠于职守、身体健康。

五、聘用期内的工资福利待遇

所有聘用人员一律实行月薪制结构工资,甲方每月15日发放上月工资。

【1】教师岗位基本工资: 主班780元, 配班500-700元。学历工资:学前、小学教育大专30元,其他大专20元,幼师中专20元,其他中专10元。教师资格证工资:幼儿教师证书:40元。其他教师证书:30元。其他:满勤50元, 车贴20元,跟车值班:60元 工龄:满一年30元/月。月绩效考核奖:0—100元。(优秀100元、良好70元、合格50元、不合格0元)甲方负责给乙方(教师岗位)每月办理五金保险,费用由甲乙双方各承担50%,如乙方不需要办理,可折合现金200元/月(当月需出勤满20天),待学年结束一次性发放。若在合同期内,乙方辞职(不含参军、公务员或者事业单位录用)、擅自离职或因工作中出现事故造成严重后果者,甲方除解聘乙方外,甲方还将不予支付提供给乙方的福利待遇所得。

【2】辅助人员基本工资 元。满勤: 元,工龄:满一年 元/月。月绩效考核奖: 元。(优秀50元、良好30元、合格10元、不合格0元)

【3】职务补贴:组长: 中层:

【4】甲方根据乙方工作量化考核,每月进行绩效评分,每学年度进行综合评价,优奖劣汰。

【5】在聘用期若乙方工作特别突出,经各方面考核后甲方需适当调整其基本工资。

【6】迟到者首次扣10元,两次者扣除满勤奖。 事假一天,扣除满勤奖和一天的工资,两次以上者,请假一天扣两天工资。病举者,要有县级以上医院出据的证明,请假一天扣半天,以此类推。

本合同经甲、乙双方签字(盖章)后立即生效,本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

幼儿园教师劳动合同书范本4

甲方: 乙方: 法定代表人: 法定代表人: 电话: 电话:

根据《中华人民共和国民法典》、《民法典》等法律规定,甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则就乙方承租甲方房屋一事达成如下协议:

第一条 房屋基本情况

1. 房屋位2。

2. 房屋产权为甲方所有。

第二条 租期

1. 租期为

2. 租期届满,甲方若继续出租乙方有权在同等条件下优先租赁。

第三条 租金

1. 房屋租金为每年

2. 签订合同时乙方付给甲方押金元,合同期满甲方退还乙方。

3. 租期内未经协商一方不得变化租金。

第四条 甲方权利与义务

1. 甲方保证房屋符合质量标准,能用于正常办公,否则乙方有权解除合同,甲方应赔偿乙方损失。

2. 甲方应于租期开始前将房屋交予乙方,延迟交付应承担违约金。

3. 甲方保证房屋证件齐全真实,无所有权、使用权纠纷,因出卖、抵押等产生的房屋权利纠纷由甲方负责,并承担由此给乙方带来的损失;乙方有权解除合同并由甲方赔偿损失。

4. 甲方负担支付房屋物业费用。

5. 甲方对房屋进行装修并提供供暖、供水、供电、电话、网络、消防设施,对自然损坏应及时进行修理。

6. 房屋或其内设施非因乙方故意或使用不当而损坏,甲方应在收到乙方通知3天内进行维修,若超过3天未维修应赔偿乙方因此所受损失;若乙方自行维修甲方应承担费用。

第五条 乙方权利与义务

1. 乙方应及时足额缴纳房租,若超过一月未缴甲方有权解除合同并没收押金。

2. 乙方不得擅自改变房屋结构,如需改造房屋须经甲方同意。

3. 乙方因工作需要并经甲方同意方可对房屋进行装修。

4. 乙方自行承担水、暖、电、网、电话费用。

5. 乙方保证对房屋进行办公用,不进行违法活动。

6. 乙方应合理使用房屋及设施,因故意损坏或使用不当应承担修理或重换责任。

7.租赁期内甲方转移房屋所有权不影响租赁合同效力。

8.租赁期满乙方不再续租则应自行搬离,但甲方应给予7天搬迁时间。

第六条 任何一方若提前终止合同须提前一月通知对方。

第七条 任何一方未经对方书面同意不得转让合同权利义务。

第八条 因不可抗力如政府拆迁、地震造成房屋损坏双方互不负责,本合同自动解除。

第九条 产生纠纷双方应友好协商,无法达成一致应在房屋所在地法院起诉,诉讼中除争议部分外合同其他条款效力不受影响。

第十条 本合同未尽事宜,双方协商解决。

第十一条 本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份,自双方签字之日起生效。

甲方(盖章): 乙方:(盖章): 代表人签字: 代表人签字: 日期: 日期:

幼儿园教师劳动合同书范本5

聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________

被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________

聘用期限:_________________自________年________月________日至________年________月________日

聘请待遇:_________________每月________元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。奖金:按学校教师考评方案兑现。

1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金:乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8、本协议自_____年_____月_____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_________________乙方:_________________

签订日期:_________________

幼儿园教师劳动合同书范本6

编号:

学校(教师或者幼儿园教师岗位)

全日制劳动合同书

甲方(用人单位)

用人单位名称

用人单位住所

法定代表人或负 责 人

乙方(劳动者)姓 名 性 别出生年月 文化程度

户籍所在地址

现居住地址

居民身份证号码

社会(养老)保险号码

就业登记证号码

联系方式

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》和有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限

甲乙双方约定按下列方式确定劳动合同期限:固定期限的劳动合同自 年 月 日起至 年 月 日止。

二、工作地点

乙方的工作地点为甲方坐落于盱眙县 学校内。

三、工作内容

1、乙方从事 岗位的工作,担任 职务,乙方应完成该岗位(职务)所承担的各项工作内容。

2、甲方根据工作需要,按照合理诚信原则,依据乙方的绩效(工作业绩、工作能力和平时表现,下同)考核情况,调整乙方的职务。乙方应按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。

四、工作时间和休息休假

1、甲方采用集中工作、集中休息、轮休、结合法定假日调休、带薪休假等适当方式,确保乙方的休息权利,以利于工作任务的完成。

2、乙方上下班时间根据工作需要和甲方的安排而定,具体以盱眙县人民政府及甲方主管部门通知的机关工作时间为准,一般不超过法律规定的时间。

五、劳动保护、劳动条件

1、甲方要对乙方经常进行劳动安全卫生教育,防止工作过程中发生意外伤害。甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件。

2、乙方在教育教学和其它工作过程中必须严格遵守学校依法制定的各项规章制度。乙方对甲方管理人员违章指挥,有权拒绝执行。

六、劳动报酬

1、乙方在正常出勤并付出正常劳动后,有权获得相应的工资、奖金(以下简称报酬)。乙方同意甲方根据乙方职务、报酬分配办法、考核情况等调整乙方的工资、奖金。

2、双方约定执行固定制报酬计发形式:即乙方每月报酬(包括加班工资在内)的总额为 元。其中每月基本工资为 元、职务工资 元(含考勤、课时补贴、岗位奖、福利等)、绩效奖金 元(含常规管理补贴的考勤、课时补贴、岗位奖、福利等)。

3、甲方于每月15日以人民币形式支付乙方上月报酬中的基本工资与职务工资,其余部分随乙方在学校常规管理补贴中发出,不足部分,甲方在学期结束时一次性补齐。

七、社会保险

1、甲方在正式录用乙方后30日内,为乙方申请办理社会保险事项(养老、医疗、工伤、生育、失业),按国家规定比例执行,由甲乙双方共同承担。其中养老保险为28%(甲方承担20%、乙方承担8%)、医疗保险为9%(甲方承担7%、乙方承担2%)、失业保险为3%(甲方承担2%、乙方承担1%)。工伤、生育保险由甲方承担。

2、所有保险按照盱眙县(地方)统一公布的社会保险缴费基数下限测算申报,乙方实际工资与该缴费基数下限不符的,乙方自愿按缴费基数下限享有权利承担义务。订立本合同时按2014年度的1770元执行。

八、劳动合同的解除:

有下列情况出现时,双方可以解除合同。其中,适用第1至第7项的,甲方可以随时通知乙方解除本合同。

1、乙方在试用期内被证明不符合录用条件的。

2、乙方提供虚假资料、证件,或伪造经历、学历、资格证明的。

3、乙方严重违反甲方制定的《员工手册》及相关劳动纪律、规章制度,12个月内考核被扣200分以上的。

4、乙方失职、营私舞弊,在教育教学工作中违规违纪,给甲方造成一定社会负面影响的。

5、乙方被劳动教养,或被追究刑事责任的。

6、乙方未经同意一学期内擅自离开工作岗位3次以上,或累计达5日以上的。

7、乙方在外兼职,或者从事有偿家教,或者不能履行工作职责,导致教学质量下降,或者给学校造成其它损失的;8、乙方非因公受伤出院后不能满足工作岗位要求,换岗后仍不能满足要求的。

9、乙方患病或非因公负伤,医疗期满后,不能从事原岗位工作也不能从事由甲方另行安排的工作的。

10、甲方学校招生量下滑,进行裁员的。

11、乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

12、本合同订立时所依据客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更劳动合同达成一致的。

13、劳动合同期满的。

14、双方约定一致的。

15、其他可以解除劳动合同的条件成就时。

九、解除合同后双方的义务:

1、甲方为乙方办理终止劳动关系手续,解除合同于甲方通知之日起生效,甲方在学校公告栏内张贴一份,同时向乙方提供的通讯地址寄送一份。

2、甲方应乙方要求,及时、如实出具乙方的工作履历、绩效证明等。

3、乙方应于解除合同的2日内向甲方人事科交接工作,应完好归还其占有的办公用品、文件、设备、工具等甲方资产。

十、合同的生效与纠纷处理:

1、劳动合同依法订立,即具有法律约束力,本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

2、双方应当全面履行,并严格依法执行劳动合同的变更、解除、终止、续订和给付经济补偿的规定。

3、甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

4、劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。

4、本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。

甲方:(盖章) 乙方:(签章)

合同订立时间: 年 月 日

幼儿园教师劳动合同书范本7

甲方:______________

乙方:______________

身份证号:______________

甲方根据工作需要,需聘请乙方为幼儿园。为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此协议,以便共同遵守。

一、乙方基本条件:

1、遵守国家法律,热爱学前教育事业,热爱幼儿,有良好的职业道德,能胜任本职工作;

2、必须持有健康证,能够坚持正常工作,并定期进行体检;

3、教师具备幼儿师范学校大专以上文化程度,接受过累计半年以上的学前教育专业培训,获得教师任职资格证书;

4、幼儿园保育员高中以上文化,身心健康;

5、炊事人员应当按国家有关规定持健康证上岗。

二、聘用期限:

本协议为有固定期限的聘用协议,协议期从______________年______________月______________日起至______________年______________月______________日止。

三、双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2、对乙方的工作进行考核、奖惩;

3、制订严格的规章制度规范乙方;

4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬,全年考核合格以上,且未出现不安全事故的,酌情发放奖金;

5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件。

(二)乙方的权利和义务:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

2、服从幼儿园工作安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内的健康、安全、身心发展,注重幼儿个别差异;

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使”优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接;

9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平;

10、乙方发现甲方不履行协议,有权提出同甲方解除聘用协议;

11、做好安全工作,保障幼儿安全,负责自身安全;

12、上级交付的其他任务。

四、工资待遇:

1、甲方按_____元每月支付乙方工资(备注:______________);

2、乙方享有国家规定的法定节假日及相应待遇。

五、聘用协议变更、终止、解除的条件:

(一)聘用协议确需变更的,双方应协商一致,按程序变更协议。

(二)聘用协议期满或者双方约定的协议终止条件出现,聘用协议即行终止。经双方同意,可续签聘用协议。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用协议:

1、聘期内严重不履行协议的;

2、乙方不服从甲方工作安排;

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度;

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响;

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作;

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权解聘乙方。

六、甲乙双方都应遵守本协议,不得擅自违约。如需中途终止协议,须经双方协商解决。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

八、本协议于从______________年______________月______________日起生效。

九、本协议未尽的其他事项,由双方协商。

甲方:______________(签章)

乙方:______________(签字)

甲方法定代表人:______________(签字)

签订日期:______________

幼儿园教师劳动合同书范本8

一、聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________

被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________

二、聘用期限:

自________年________月________日至________年________月________日

三、聘请待遇:

1、每月________元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2、奖金:按学校教师考评方案兑现。

四、其它事宜:

1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。

因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金:乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8、本协议自_____年_____月_____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_________________

乙方:_________________

签订日期:_________________

幼儿园教师劳动合同书范本9

甲方:

乙方:

身份证号:

甲方根据工作需要,需聘请乙方为幼儿园。

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此协议,以便共同遵守。

一、乙方基本条件:

1、遵守国家法律,热爱学前教育事业,热爱幼儿,有良好的职业道德,能胜任本职工作;

2、必须持有健康证,能够坚持正常工作,并定期进行体检;

3、教师具备幼儿师范学校大专以上文化程度,接受过累计半年以上的学前教育专业培训,获得教师任职资格证书;

4、幼儿园保育员高中以上文化,身心健康;

5、炊事人员应当按国家有关规定持健康证上岗。

二、聘用期限:

本协议为有固定期限的聘用协议,协议期从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

三、双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2、对乙方的工作进行考核、奖惩;

3、制订严格的规章制度规范乙方;

4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬,全年考核合格以上,且未出现不安全事故的,酌情发放奖金;

5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件。

(二)乙方的权利和义务:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

2、服从幼儿园工作安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内的健康、安全、身心发展,注重幼儿个别差异;

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。

每周向家长公布本周及下周教育内容,使”优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接;

9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平;

10、乙方发现甲方不履行协议,有权提出同甲方解除聘用协议;

11、做好安全工作,保障幼儿安全,负责自身安全;

12、上级交付的其他任务。

四、工资待遇:

1、甲方按_____元每月支付乙方工资(备注:);

2、乙方享有国家规定的法定节假日及相应待遇。

五、聘用协议变更、终止、解除的条件:

(一)聘用协议确需变更的,双方应协商一致,按程序变更协议。

(二)聘用协议期满或者双方约定的协议终止条件出现,聘用协议即行终止。

经双方同意,可续签聘用协议。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用协议:

1、聘期内严重不履行协议的;

2、乙方不服从甲方工作安排;

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度;

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响;

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作;

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权解聘乙方。

六、甲乙双方都应遵守本协议,不得擅自违约。

如需中途终止协议,须经双方协商解决。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

八、本协议于从_____年_____月_____日起生效。

九、本协议未尽的其他事项,由双方协商。

甲方:(签章)

乙方:(签字)

甲方法定代表人:(签字)

签订日期:

幼儿园教师劳动合同书范本10

甲方(聘用单位):

法定代表人(主要负责人)

甲方地址:

联系电话:

乙方(受聘人):

身份证号码:

家庭住址:

联系电话:

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、劳动合同期限第一条本合同为固定期限合同。自_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止,其中新聘用人员的试用期为_____个月。

二、工作内容与工作量

第二条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

第三条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位。

第四条乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

三、工作条件与劳动保护

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。

四、工作报酬、保险与福利待遇

第六条甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为_____元/月。

正式聘用期工资由基本工资和绩效工资组成,基本工资为_____元/月,绩效工资按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。

第七条甲方所付给乙方的工资中含有社会保险。

五、工作纪律、奖励与惩处

第八条甲方按照国家的有关规定制定相关规章制度,并负责对乙方的工作进行考核。

第九条乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;维护甲方声誉;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。

乙方违反劳动纪律,甲方可依据本园的规章制度,给予纪律处分、扣发工资,直至解除本合同。

有下列情形之一的,为严重违反劳动纪律:

(一)私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的;

(二)私下将生源介绍到其他单位的;

(三)因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的;

(四)其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。

第十条乙方在教育教学、教学改革、家长工作等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十一条甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容。

订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

第十二条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十三条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)严重违反甲方规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段隐瞒个人重要事项的;

(五)故意不履行岗位职责,给幼儿园工作造成重大损害的。

第十四条有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:

(一)乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;

(二)经过培训或者调整工作岗位,乙方仍不能胜任教育教学或教育教学辅助服务工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

七、其他

第十五条本合同一式两份,自双方签字盖章后生效。

甲乙双方各执一份。

本合同代签、涂改无效。

甲方:(盖章)

法定代表人(主要负责人):(签字或盖章)

乙方:(签字或盖章)

签订日期: 年 月 日

幼儿园教师劳动合同书范本11

聘方(甲方):_______________________

法人代表(负责人):_________________

应聘方(乙方):_____________________

住址:_____________________________

身份证号码:_______________________

联系电话:_________________________

聘用期限:

_______________自______________年_______月_______日至______________年_______月_______日(______年)。

聘请待遇:

1.每月_______元,假期不付,邻近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金:_________________按园教师考评方案兑现。

幼儿园教师职责:

1、对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

2、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

3、科学、公道地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断进步工作质量。

4、进班前,必须做好一切预备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。留意幼儿安全,预防事故发生。

5、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断进步自身的业务素质。

6、治理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

7、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

聘任合同的解除与终止:

1.乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

(1)聘期内严重不履行合同的。

(2)乙方不服从甲方工作安排。

(3)乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

(4)乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

(5)乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(6)与本园教师不能和睦相处,挑拨是非,或在家长中反响不良,教育质量严重下滑。

(7)体罚或变相体罚造成严重后果的。

(8)私下将生源先容到其他单位,故意泄露本单位贸易秘密的。

2.乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同。

(1)女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

(2)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。

3.有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:

(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。

(2)甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

乙方需提出解除合同的。应在学期结束前_______月提出,乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

乙方在聘期被本园解聘或经本园答应主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

本协议自__________年______月______日起生效,一式_______份,甲乙双方各执_______份。

甲方:_________________(签字或盖章)乙方:_________________(签字或盖章)

时间:____________年_____月_____日

幼儿园教师劳动合同书范本12

一、聘方(甲方):___幼儿园

法人代表(负责人):___

聘方(乙方):___

住址:___

身份证号码:_______

联系电话:________

二、聘用期限:自___年___月___至___年___月___日

三、聘请待遇:

1.每月___元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金:按教师考评方案兑现.

四、其它事宜:

1.乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任.

2.押金:乙方一个月工资80%

3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本校外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

7.乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:(签字或盖章)____________

乙方:(签字或盖章)_____________

合同签定日期:___________

幼儿园教师劳动合同书范本13

第  尊敬的园长:

您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由 合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。

在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

第  各位领导你们好!

首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到一保工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对 我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在武汉,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。

请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!

幼儿园教师劳动合同书范本14

幼儿园(甲方):______

幼师(乙方) :______

根据事业规模发展需要,甲方拟聘用乙方为本园教师,聘期为一学年,自年____月____日至年____月____日。为更好的明确双方的义务和权利,特签订如下协议:

1、甲方依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等法律、法规以及教育主管部门的规定,合理确定乙方的工作岗位和工作量,为乙方提供必备的工作条件。

2、甲方有权对乙方的保教工作进行全程管理,加强乙方保教义务的指导,强化平时工作的督导检查。

3、甲方根据考核结果,按月发放乙方工资,月工资为元,试用期为________年,试用期内与其他老师享受同等福利,________年后根据工作能力和表现提高工资待遇。

4、乙方职责:

(1)乙方必须全面提高保教质量,强化自身师德和业务学习,面向全体幼儿,致力幼儿的智力开发和兴趣培养,努力培养幼儿的实践能力和创新精神,提高幼儿综合素质,培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。

(2)乙方必须遵纪守法,为人师表;遵守幼儿园的各项规章制度,服从甲方的分工和工作安排;工作期间要发扬团队精神,积极主动与本班教师团结合作,确保做好本园教育、保育及生活护理等工作。

(3)坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心。

(4)严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿____日生活。

(5)保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,严禁向家长吃、拿、卡、要。每周向家长公布本周教育内容,对家长要求、物品要登记交接。

(6)乙方必须确保幼儿规定在园时间内安全,不出任何安全事故。若确有因个人失职造成安全事故的,甲方将视其情节予以经济处罚直至辞退乙方,造成经济损失的则有乙方自行承担。

(7)乙方必须积极做好施教区内的适龄幼儿的入园工作,保证一定的事业规模,确保3——6周岁幼儿入园率达80%——90%以上。

5、甲方根据事业规模发展情况以及个人的工作表现情况,有权随时终止乙方合同,乙方除享受工资外,不得向甲方提出其它任何要求。

6、乙方聘用期内需向甲方交纳1000元押金,如离园需提前一个月通知甲方,否则扣除押金及当月工资。

7、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,代签、涂改无效。

甲方:______(园长签章) 乙方:______(签章)

合同签订时间:________年____月____日

幼儿园教师劳动合同书范本15

甲方(用人单位):____________

地址:____________

法人(负责人):______________

乙方(劳动者):_________________

性别:_____

出生:______

居民身份证号码:________

户口所在地址:_________

常住地址:________________

用人单位合同编号:__________年__________号

用人单位劳动总编号:_____

为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。

一、劳动合同期限

(一)本合同有效期_____年,自__________年_____月__________日起至__________年_____月__________日止。其中试用期从__________年_____月__________日到__________年_____月__________日止。

二、工作内容

甲方根据需要安排乙方从事__________工作。乙方应胜任本职工作,并提高职业技能,完成工作任务。

三、劳动保护和劳动条件

甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。

四、工作报酬

(一)甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资为__________元/月,试用期后工资为__________元/月。并每月__________日支付给乙方。

(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

五、劳动纪律

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2、私下将生源介绍到其他单位的。

3、故意或者过失泄露本单位商业秘密的。

4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

5、乙方因违反工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的。

6、其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。

六、劳动合同的变更、续订和终止

甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件出现,劳动合同即行终止。如经双方协商同意,可以续订劳动合同。

七、劳动合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前三十_____日以书面形式通知甲方。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同;

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任或被的。

(三)有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前通知乙方:_________

1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。

(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同;

1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

2、患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。

(六)有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:_____

1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

八、违反劳动合同的责任

1、甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方赔偿给对方违约金5000元。

乙方的各种技能,合同期间,甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训、学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离园的,须全额退还报销的学习培训费及餐旅住宿等费用。

九、本合同依法订立,即具有法律约束力,双方必须履行。

十、甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

十一、本合同未尽事宜,按国家法律、法规和省、市有关规定执行。

十二、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。

十三、甲、乙双方需要约定的其他事项:_____

甲方:_____(盖章)__________

法人:(签字)__________

授权代理人:_____(签字)__________

乙方(签字):_______________

合同签定_____日期:_____年_____月__________日

幼儿园教师劳动合同书范本16

学校(教师或者幼儿园教师岗位)

全日制劳动合同书

甲方(用人单位)

乙方(劳动者)

甲、乙双方根据《中华人民共和国 》和有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限

甲乙双方约定按下列方式确定劳动合同期限:固定期限的劳动合同自年_____年_____月_____日 起至年_____年_____月_____日 止。

二、工作地点

乙方的工作地点为甲方坐落 盱眙县学校内。

三、工作内容

1、乙方从事岗位的工作,担任职务,乙方应完成该岗位(职务)所承担的各项工作内容。

2、甲方根据工作需要,按照合理诚信原则,依据乙方的绩效(工作业绩、工作能力和平时表现,下同)考核情况,调整乙方的职务。乙方应按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。

四、工作时间和休息休假

1、甲方采用集中工作、集中休息、轮休、结合法定假日调休、带薪休假等适当方式,确保乙方的休息权利,以利 工作任务的完成。

2、乙方上下班时间根据工作需要和甲方的安排而定,具体以盱眙县人民政府及甲方主管部门通知的机关工作时间为准,一般不超过法律规定的时间。

五、劳动保护、劳动条件

1、甲方要对乙方经常进行劳动安全卫生教育,防止工作过程中发生意外伤害。

甲方 必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件。

2、乙方在教育教学和其它工作过程中必须严格遵守学校依法制定的各项规章制度。乙方对甲方管理人员违章指挥,有权拒绝执行。

六、劳动报酬

1、乙方在正常出勤并付出正常劳动后,有权获得相应

的工资、奖金(以下简称报酬)。乙方同意甲方根据乙方职务、报酬分配办法、考核情况等调整乙方的工资、奖金。

2、双方约定执行固定制报酬计发形式:即乙方每月报酬

(包括加班工资在内)的总额为_____元 。其中每月基本工资为_____元 、职务工资元(含考勤、课时补贴、岗位奖、福利等)、绩效奖 (含常规管理补贴的考勤、课时补贴、岗位奖、福利等)。

3、甲方 每月15日以人民币形式支付乙方上月报酬

中的基本工资与职务工资,其余部分随乙方在学校常规管理补贴中发出,不足部分,甲方在学期结束时一次性补齐。

七、社会保险

1、甲方在正式录用乙方后30日内,为乙方申请办理社会保险事项(养老、医疗、工伤、生育、失业),按国家规定比例执行,由甲乙双方共同承担。其中养老保险为28%(甲方承担20%、乙方承担8%)、医疗保险为9%(甲方承担7%、乙方承担2%)、失业保险为3%(甲方承担2%、乙方承担1%)。工伤、生育保险由甲方承担。

2、所有保险按照盱眙县(地方)统一公布的社会保险缴费基数下限测算申报,乙方实际工资与该缴费基数下限不符的,乙方自愿按缴费基数下限享有权利承担义务。订立本合同时按 年度的1770元执行。

八、劳动合同的解除:

有下列情况出现时,双方可以解除合同。其中,适用第1至第7项的,甲方可以随时通知乙方解除本合同。

1、乙方在试用期内被证明不符合录用条件的。

2、乙方提供虚假资料、证件,或伪造经历、学历、资格证明的。

3、乙方严重违反甲方制定的《员工手册》及相关劳动纪律、规章制度,12个月内考核被扣200分以上的。

4、乙方失职、营私舞弊,在教育教学工作中违规违纪,给甲方造成一定社会负面影响的。

5、乙方被 ,或被追究刑事责任的。

6、乙方未经同意一学期内擅自离开工作岗位3次以上,或累计达5日以上的。

7、乙方在外兼职,或者从事有偿家教,或者不能履行工作职责,导致教学质量下降,或者给学校造成其它损失的;

8、乙方非因公受伤出院后不能满足工作岗位要求,换岗后仍不能满足要求的。

9、乙方患病或非因公负伤,医疗期满后,不能从事原岗位工作也不能从事由甲方另行安排的工作的。

10、甲方学校招生量下滑,进行裁员的。

11、乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

12、本合同订立时所依据客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更劳动合同达成一致的。

13、劳动合同期满的。

14、双方约定一致的。

15、其他可以解除劳动合同的条件成就时。

九、解除合同后双方的义务:

1、甲方为乙方办理终止劳动关系手续,解除合同 甲方通知之日起生效,甲方在学校公告栏内张贴一份,同时向乙方提供的通讯地址寄送一份。

2、甲方应乙方要求,及时、如实出具乙方的工作履历、绩效证明等。

3、乙方应 解除合同的2日内向甲方人事科交接工作,应完好归还其占有的办公用品、文件、设备、工具等甲方资产。

十、合同的生效与纠纷处理:

1、劳动合同依法订立,即具有法律约束力,本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

2、双方应当全面履行,并严格依法执行劳动合同的变更、解除、终止、续订和给付经济补偿的规定。

3、甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

4、劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便 联系。

4、本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。

甲方:_________ (盖章)乙方:_____________________ (签章):______ :______

合同订立时间:年_____年_____月_____日

幼儿园教师劳动合同书范本17

总结是全面系统地总结时间段取得的成绩、存在的问题、取得的经验和教训的文件,总结过去的思想,发扬成绩,马上写总结吧。但是,我发现我不知道该写什么。一下信息来源 网络整理!

幼儿园幼儿教师年终总结

回顾这一年来,工作虽然很忙,但也很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈奋斗的目标。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一.保教工作(一)扎实抓好教育教学工作

工作中,虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师的示范课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,根据幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

本年度我担任小班班主任,并兼任保育员。在自立能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

在纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的方法是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢地做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,都有了很大的进步。

在保育方面,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,做好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引导幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式培养幼儿良好的卫生习惯,用我的爱心、耐心照顾着孩子的日常生活。

(三)家园工作

我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流幼儿在园的学习和生活情况,了解幼儿在家的信息,并结合幼儿存在的问题,与家长共同商讨符合幼儿特点的教育方法,共同促进幼儿的成长。

二.钻研业务,悉心育人

作为一名幼儿教师,不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到有价值的语录就及时摘抄下来,持续为自己充电。同时向有经验的教师请教,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。

三.认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好。

以上信息来源 网络,想要了解更多的信息,请来关注吧!

幼儿园教师劳动合同书范本18

各位尊敬的领导、同事,上午好一位美国著名的演说家曾说过“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以当我们的心中充满了对孩子的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩

我国伟大的教育家、事业家陶行知先生有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,培养了许多国家栋梁之才,儿童教育家陈XX先生一生尽力教育事业,为社会培英才,为国家育栋梁。而我只是刚刚在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱幼教工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的幼教工作中,我找到了人生的坐标。最后我将用一句话与大家共勉甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。我的演讲就到这,谢谢大家

幼儿园教师演讲稿篇4当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。在传统观念中,老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十受和孩子在一起的时间,一起探索,一起,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来实践你的承诺,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。当然,这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解,没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑,试着让自己去体谅、去理解,从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。多少祖国的花朵,需要辛勤的浇灌,多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,多少天真的童心,需要温馨的呵护。绿叶,静静的吐露自己的幽香不张扬;绿叶,默默的衬映着红花无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择

幼儿园教师劳动合同书范本19

幼儿园教师教案

一、活动目标

1.学习运用一一对应的方法,感知5以内的数量。

2.通过动手操作,培养幼儿对数学探索的兴趣。

二、活动准备

1.兔子头饰。

2.动物图卡,包括小鸡、猴子、小猫、小狗、兔子。

3.食物图卡,包括虫子、香蕉、鱼、骨头、萝卜。

4.幼儿操作材料、橡皮泥。

三、活动过程

1.教师与带兔子头饰的教师对话:兔子:哎!教师:小兔子,你不高兴吗?兔子:不是,只是有点烦恼。我的朋友来我家,我要准备食物来招待它们,可我不知道他们喜欢吃什么?教师:都有谁来呢?兔子:一位小鸡朋友,两位猴子朋友,三位小猫朋友,四位小狗朋友,四位小兔朋友。

2.教师在白板上贴上一只小鸡、两只猴子、三只小猫、四只小狗、四只小兔子图片。向幼儿提问(以一一对应的方式,教师带领幼儿在动物图卡下贴上相应的食物图卡。并引导幼儿点数小鸡和虫子、猴子和香蕉、小猫和鱼、小狗和骨头、兔子和萝卜的数量,说出动物和食物的数量是一样的)。教师:小鸡爱吃什么?有几只小鸡?我们一起来数:。一只小鸡要准备几条虫子?一只小鸡,准备一条虫子。教师:猴子爱吃什么?有几只猴子?我们一起来数:

1、2。两只猴子要准备几个香蕉?

1、2两个香蕉。两只猴子,准备两个香蕉。(小猫、小狗、兔子以此类推。

3.教师继续和兔子进行对话:兔子:哎!教师:小兔子,问题不是解决了吗?兔子:小朋友好像忘了给我准备食物!

4.请幼儿再数数兔子的数量,然后说出现在需要多少个胡萝卜,才足够给5只兔子吃?

5.小动物们都吃饱了,小兔子请它们玩橡皮泥,教师出示幼儿操作材料,说明操作方法。教师:给每个小动物发一块橡皮泥。一只小鸡,在它下面的格子里放几块橡皮泥?两只猴子,在它下面的格子里放几块橡皮泥?(小猫、小狗、兔子以此类推。

6.幼儿操作,教师进行个别指导。

7.小动物们在小兔子家玩的很高兴,现在把橡皮泥送回去,小动物们要回家了。幼儿园教师教案2活动目标:

1.了解故事的主要情节,鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。

2.体验、感受故事中的情感,知道朋友之间要相互谦让,不以大欺小。活动准备:PPT、相关音乐。活动过程:

一、情景导入,了解拥抱,体验相互拥抱的快乐。

1.师:老师想和小朋友们拥抱一下,谁愿意?谁知道拥抱是什么意思?

2、解释拥抱

3、师小结:和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友。让我们听着音乐和好朋友抱一抱。

4.提问:你和谁拥抱的?拥抱在一起的时候,你的心里有什么感觉?师:今天也是森林城的拥抱节,大熊也来了,大熊在拥抱节里过的怎样呢?让我们一起听听故事-大熊的拥抱节

二、欣赏PPT大熊的拥抱节。

1.倾听故事内容,了解大熊为什么伤心。师:故事里大熊遇到了谁?他们拥抱了吗?为什么?他们是怎么说的?

2.复述故事第一段,引导幼儿理解、表达故事中小动物的动作、语言。

三、引导幼儿讲述故事第二段,并尝试说出大熊的想法。

1.倾听故事第二段(悲伤背景音乐)师:大熊为什么难过呢?难过的时候他会怎么想?怎么做呢?(先和旁边的好朋友交流一下)师:如果是你做错了事,你心里会怎么想?会怎么做呢?

2.师:做了错事,除了道歉,我们还能做些什么事情让别人喜欢你呢?(老师引导幼儿自由讲述)

四、引导幼儿复述第三段故事内容。师:大熊和你们的想法一样,道歉了以后小动物会怎么做呢?听一听故事看看和你想的一样不一样?师:大熊的眼泪越来越多,比刚才没有人跟他拥抱的时候还要多,那是为什么呢?师:你有没有和朋友发生过不愉快的事情呢?是怎么互相原谅的?朋友原谅你了你的心情是怎样的呢?

五、跟老师一起完整复述故事。师:这是一个让人听了很感动的故事,你们想不想自己也来讲讲这个故事。

六、在快乐拥抱节的音乐声中自然结束。师:你们喜欢大熊吗?为什么?如果你是大熊你觉得以后怎么做会让更多的小动物成为你的好朋友?师:相信有了你们的建议,大熊一定会有更多的好朋友,那你们愿意成为大熊的好朋友吗?让我们也来给大熊一个拥抱吧!附故事:大熊的拥抱节第一段:今天是森林城的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。一大早,大熊就出门了,他远远的看见小山羊慢悠悠地走过来了,他连忙张开双臂走上去:小山羊,今天是拥抱节,我们拥抱一下好吗?小山羊转身就走,哼,才不理你呢!你老是揪我的胡须。大熊往前走,他看见小兔一蹦一跳地走过来,他连忙张开双臂走上去:小兔,今天是拥抱节,我们拥抱一下好吗?小兔子转身就走,哼,才不理你呢!你上次把我的萝卜全都拔光了。大熊继续往前走,他看见红狐狸大摇大摆的走过来,他连忙张开双臂走上去:红狐狸,今天是拥抱节,我们拥抱一下好吗?红狐狸转身就走,哼,才不理你呢!你仗着力气大,老是欺负小动物。第二段:大熊继续往前走,没有一个朋友愿意和大熊拥抱,大熊呆呆地坐在大树边,眼泪一滴又一滴地落在泥土里。天黑了,大熊晚饭也没有吃,他躺在床上,这时候大熊心里好难过。第三段:听,咚咚,是谁在敲门呀?大熊打开们一看,他惊呆了,小动物们全来了,他们在门外排着长长的队伍,微笑着看着大熊,一个接着一个跟大熊拥抱,也不知道是怎么了,大熊的眼泪越来越多,比刚才没有人跟他拥抱的时候还要多,大熊真的感动了,他在心里对自己说,我以后要做一个不一样的大熊,让小动物都喜欢我。月光的银光轻轻地洒在森林城,洒在拥抱着的小动物们身上,这真是一个令人难忘的拥抱节!幼儿园教师教案3活动目标知道每年的9月0日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

3参与节日游戏。

4愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动过程

1.情景导入。

(1)参观幼儿园的老师照片展。师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2小小贺卡。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3感动的祝福。教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4您辛苦了。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:老师,您辛苦了!幼儿园教师教案4目标:

1、了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。

2、尝试迁移句式,在自己制作的过程中仿编一段诗歌。

3、激发幼儿热爱自己的老师。准备:幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等经验,美工角展示老师的作品。重点:了解诗歌的内容结构难点:尝试迁移句式仿编一段诗歌设计思路:老师在幼儿心目中是神圣的.,老师的手很巧,孩子们喜欢模仿老师做事。时值教师节来临之际,选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬老师,并在教学中让幼儿掌握诗歌的结构,为仿编作准备,提高幼儿的表达能力。流程:活动导入学习朗诵仿编诗歌过程:

(一)活动导入

1、展示老师的各种作品,大家一同欣赏。

2、老师引导幼儿讨论这些作品都是老师的手变出来的,老师的手很能干,很灵巧。

(二)学习朗诵

1、老师朗诵诗歌,幼儿倾听。

2、分段学习诗歌,了解每一段的句式。

3、幼儿学习完整地朗诵诗歌。

(三)仿编诗歌

1、出示操作材料,提出仿编要求:老师能干的手还会叫什么呢?

2、幼儿边操作边模仿,老师观察指导。

3、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。幼儿园教师教案5歌唱老师

一、活动目标:

1、引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月0日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

二、活动准备:

1、幼儿教材、

2、准备字卡:浪花、大地、边、语言

3、准备字条:教师节

4、准备空白纸,制作贺卡

三、活动过程:

1、谈话:教师节

(1)师:“孩子们,你们知道9月0日是什么节日吗?”

(2)师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。

2、请幼儿将书翻到,(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。

(2)“图画中的小朋友在干什么呢?”

(3)“你猜猜他们说了什么?”

3、听诗歌

(1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。

(2)“诗歌的题目是什么?”

(3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)

(4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言)

(5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)

4、欣赏、朗读诗歌

5、制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日。幼儿园教师教案6目标:

1、继续学习记录自己的完成情况。

2、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。

3、乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料:语言区:娃娃家的故事,说动词组合故事益智区;圈物,数积木、分叶子、排序、百变积木、接龙、插花、它们住在哪里美工区:剪贴花、小蜜蜂、小蝴蝶装饰磁砖科学区;蝴蝶标本、比比谁的速度快,小蝌蚪的成长过程、蚕的生长过程、数学天平、天平。生活区:穿衣、编辫子、系鞋带(蝴蝶)表演区:小熊拔牙、三只蝴蝶活动流程:创设环境幼儿自主活动师生交流活动指导过程:

一、环境创设

1、师生共同布置活动区环境。

2、要求活动时保持安静,专心操作、探索,不影响别人。遇到困难,不怕失败,不轻易放弃。

3、学会了本领,别忘了请小图章帮助,敲在自己的正确位置上。

二、幼儿自主活动;

1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。

2、教师观察幼儿的活动,对个别新材料,个别幼儿作适时的指导。鼓励幼儿大胆尝试、探索,及时捕捉幼儿的创造表现。给予肯定。

3、发现幼儿遇到困难想放弃时,给予适时指导,争取取得成功。

4、指导幼儿对已完成的活动内容作及时的记录,鼓励幼儿作进一步的探索或另选内容。

三、师生交流共享:师:今天小图章非常地忙,我猜是不是你们学会了许多本领,小XX已经分享了你们的快乐,也让我分享一下你们的快乐。

1、让幼儿展示、介绍作品,部分展示在展示栏中,增强幼儿的自信心及成功感,并体验并分享自己的和别人的快乐。并引导幼儿大胆尝试、探索。

2、请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难,遇到了怎么做的。鼓励大家遇到困难不要放弃,想办法克服,就会学到更大的本领。

3、对幼儿的记录作评价,鼓励幼儿对自己的情况负责。

4、共同收拾各类教玩具。

幼儿园教师劳动合同书范本20

时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了三年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:

一、工作方面

在一日活动中我结合__班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合__班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合__班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

二、知识技能方面

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

三、不足

1.加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2.提高自身理论科研水平。

3.在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。