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每天一点(七)——搞清楚什么是能力(3)

每天一点(七)——搞清楚什么是能力(3)
每天一点(七)——搞清楚什么是能力(3)
什么是知识?和工作有关的知识是什么?
通常而言,和工作有关的知识,分行业知识、专业知识、通识。


往往在设定一个岗位要求时,在知识方面HR们最容易关注的是专业知识,而忽略了行业知识和通识。
就拿HR来举例,常见的就是要求熟悉人力资源六大模块的知识,却几乎看不到要求熟悉业务知识和通识。
顶多用另一个要求来取代:在XX行业有X年以上经验,或者有同等规模公司的从业背景。


而在实际面试时,也容易忽略对业务知识的判断。
即使HR们天天把“熟悉业务”很重要挂在嘴上,在实际做法上却并非如此。


通识是什么,一些常规认知,对社会、对生活、对环境的一些基本认知,也可以理解为真正意义上的文化程度。
有时候很有意思,你相信吗,有人不知道闫月是什么意思,有人不知道四大名著是哪些,有人不知道国歌的作曲是谁,有人不知道中国人口最多的省是哪个,有人不知道零线和火线的作用,
偶尔一两个问题不了解没有关系,多了就有问题了。


你一定不知道通识对于某些岗位的作用,通识可以帮助一个人触类旁通的理解问题,通识可以增加一个人学习和联想的能力,通识可以开阔一个人的视野,通识可以影响一个人的价值观。
徐光启有句话:欲求超胜,必先会通。
我们不知道什么时候,就会因为足球而触发了对管理的思考,因为历史某个典故而触发了对策划的思考,因为种树而触发了对企业经营的思考。


通识可以不足,但不能严重不足。
通识不足,就意味着学习、阅读、交流上的封闭,除了极少数的怪才、专才之外,大多数情况下我们还是希望一个人有基本通识。


我曾经设计过一份基本通识的试卷,试卷中不外乎中国最高的山峰是什么,内角度数比为1:2:3的三角形是什么三角形,诸如此类。
在几个中小企业让大家做了做,几乎没有人能拿满分。


有人会说了,通识不足人家不还照常工作吗,工作也做得不差。
没错!但是,仅此而已。这种人的职业发展并不会快到哪去,培养起来也特别难。


除此之外,我们在岗位要求上会写:熟悉人力资源六大模块知识。或者熟悉XX产品相关知识。什么意思?如何判断?


什么叫熟悉?什么叫精通?什么叫基本掌握?
其实大家并没有一个评判标准。
你觉得自己熟悉六大模块吗?


每个人心里对熟悉二字的认知恐怕还不太一样。
我觉得我算是基本熟悉五大模块,60分。
但是,也许对有的人来说,我这种程度只能算是基本掌握,刚入门而已。