设目标，找伙伴，动手练

设目标，找伙伴，动手练

坦率的说，我一直自认自己是一个非常热爱学习的人，而且在15年的职业生涯中，一直也没有停止过学习的脚步。但是当有一天别人问，你的核心竞争力是什么的时候，我忽然惶恐地发现，有很多学习，我只是当时激动，事后没有总结、没有实践，想要用时发现自己还是一知半解。有些事情，由于是工作项目的需要或是自己兴趣所在，自己就会认真阅读、深入查验，并且在实践中不断复盘完善，才真正沉淀下来成为我的所有。所以今天也想把自己这一路学习来的三点心得与做大家做个简要分享。
第一，为自己的学习设定一个目标。
说实话，我们正处在一个知识爆炸的时代，只有你想不到的，没有你找不到的。所以如果没有目标，我们就会一直处在碎片化的学习状态，看上去学到的东西有很多，但是这些其实都只是随意堆放在你大脑中的知识。就如一个皮箱中被东塞了一本书，西放了两卷画，它们之间没有啥关联性。当你有一天要真正画画时，你又发现你知道的只是皮毛，你的笔也不趁手、看过的画也不合你心意。所以，我们在学习时，一个阶段一定要围绕着一个主题才能有所深入。
同时，我要提醒大家的是，对于学习目标一开始也不要去苛求，它一定是最准确的，因为我们在苛求学习目标准确的时候，往往会蹉跎掉很多的学习时间，其实你只要知道一个大致的方向，你想成为哪个领域里的成功的人，或者说你感觉最近在人力资源哪些方面有短板需要提升提升，你就朝着这个方向去开始学，开始练。只要开始行动，我们会发现，目标会越来越清晰。
第二，学习的过程中，找到一群志同道合的伙伴。
虽然不可否认，有些人他天生就爱学习，能够自觉把学习当成一个乐事，认真地坚持下去。但对我们大部分人来说，工作以后我们的精力会被严重分散，工作、家庭都需要我们认真经营，在业余时间再坚持学习，其实是一个非常辛苦的事情。这时，如果我们周围有一群共同学习的伙伴，我们就会互相激励，互相提醒，会共同分享我们的所思所得，这样在我们失去力量时可以从找他们身上汲取正能量，在我们志得意满时可以分享我们的宝贵成功经验。有了这样一群伙伴的互帮互助，我们会把学习这件事情，走得更远，走得更深。
第三，学习到的知识，一定要自己动手实践。
认知心理学有一个研究成果，叫“学习的乘方法则”，即信息在被记忆的过程中有一个特性叫做实践强化，简单地讲，就是实践2次，对信息的记忆强度就是2的平方为4倍，如果实践3次，对信息的记忆强化则达到了3的平方为9倍。因此，我们对于学习到的知识，一定要自己动手去练习、参与，知识才能真正转化为我们的技能。如果有实践的机会，我们在实际工作或生活中去演练，这一定是我们学习的最好的一个机会。但如果没有这个可能，我们不管是用写下来，还是用说出来的方式，也可以让自己动手参与其中，提高学习的转化率。例如，当你围绕一个主题写一篇文章时，你就会要求自己对这个事情，去实施更多的阅读与思考，并且重新梳理自己的思路，反复揣摩自己的表达方法，从而帮你有逻辑性的、系统性的梳理你自己关于这一问题的思路与方法。而如果是说出来，则对你的要求更高，你必须要求自己在短短的几分钟时间内，能够归纳出要点，能够吸引住别人的眼球。因此，“学而时习之，不亦说乎”、“学而不思则罔，思而不学则殆”。